Dal sito dell’Associazione per il Software Libero:
La scuola pubblica non deve rinunciare al suo compito: deve formare cittadini e non consumatori; deve diffondere la cultura digitale e non promuovere l’utilizzo di prodotti.
La diffusione della cultura digitale passa attraverso la promozione di strumenti e tecnologie liberi: solo in questo modo si attuano i principi ed i valori della nostra costituzione nella società dell’informazione e della conoscenza.
Leggo con piacere i pensieri sulla Scuola di Lele, padre di due perle di ragazzi, marito di una gran brava moglie.
E invito tutti a leggere
“Non voglio fare un bigino di storia ma e’ evidente a chiunque ci pensi un po’ che in questi 30 anni l’Italia sia cambiata in modo radicale.
Ad esempio mi rendo conto che oggi i bimbi arrivano a scuola con una competenza elevata, in molti sanno gia’ leggere e scrivere, molto spesso le scuole materne cominciano ad insegnare queste cose, addirittura in alcuni casi si comincia prima delle elementari a giocare con la lingua straniera. La scuola dell’obbligo non e’ piu’ il luogo dove offrire i primi rudimenti, e’, sempre di piu’, una palestra, dove sperimentare socializzazione, regole, metodo. Dove imparare a riferirsi alle fonti informative.
Il metodo di insegnamento e’ molto cambiato.
Oggi la scuola dovrebbe rispondere ad altre esigenze, oggi le domande che la societa’ fa alla scuola sono diverse.”
Curzio Maltese racconta gli scontri di ieri, a Roma.
“Hai voglia a organizzare proteste pacifiche, a farti venire idee, le lezioni in piazza, le fiaccolate, i sit in da figli dei fiori. Hai voglia a rifiutare le strumentalizzazioni politiche, a voler ragionare sulle cose concrete. Da stasera ai telegiornali si parlerà soltanto degli incidenti, giorno dopo giorno passerà l’idea che comunque gli studenti vogliono il casino. È il metodo Cossiga. Ci stanno fottendo”.
mezzoretta a passeggio per il centro assolato di Roma ti toglie di dosso il grigio che ti hanno trasmesso i mesi invernali uggiosi del nord
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